Diese setzen sich zusammen aus Personal- und Sachausgaben. Im Buch gefunden – Seite 1Dabei bleiben Widersprüche und Überraschungen nicht aus, sodass auch Lernkulturentwicklung zu einem komplexen Geschehen gerät. Der Band versammelt ausgewählte und begutachtete Beiträge rund um diesen Themenkomplex. 2. Implementierung des neuen Rahmenlehrplans für die Jahrgangsstufen 1-10, Unterricht für Kinder von beruflich Reisenden (BB), ILeA plus - Individuelle Lernstandsanalysen (BB und BE), ILeA – Individuelle Lernstandsanalysen (BB), Material für die sonderpädagogische Förderung und den gemeinsamen Unterricht, Sonderpädagogische Förderung im Distanzunterricht, Überfachliche Portale und Selbstlernmaterialien, Lernende mit sonderpädagogischem Förderbedarf, Fächer und Lernbereiche der beruflichen Bildung, Leistungsermittlung und Leistungsbewertung, Prüfungen am Ende der Jahrgangsstufe 10 (BB), Gemeinsame Fächer im Zentralabitur (BE und BB), Zentrale Abschlussprüfung der Fachschule für Sozialpädagogik im Land Berlin, Zentrale Abschlussprüfung der Fachschule für Sozialpädagogik im Land Brandenburg, Zentrale Fachhochschulreifeprüfungen (BB), Schriftspracherwerb unterstützen – auch zu Hause, Inklusive Schule in Berlin und Brandenburg, Mutterschutz für Lehrerinnen im Land Berlin, Erziehungs- und Ordnungsmaßnahmen, Unterrichtsstörungen, Regionale Fortbildung Brandenburg: FortbildungsNetz, Beraterinnen und Berater im Land Brandenburg (BUSS), Berufsbegleitende Weiterbildung in Berlin, Weiterbildung für Lehrkräfte in Brandenburg, Modulare Qualifizierung für schulische Führungskräfte, Bundes- und Landesarbeitsgemeinschaften/ Fachverbände, Corona-Rubrik: Infos für die Weiterbildung, Fortbildung für Beschäftigte in der Weiterbildung, Weiterbildungspreis des Landes Brandenburg, Aktuelles aus der Alphabetisierung/Grundbildung, Landesinstitut für Schule und Medien Berlin-Brandenburg (LISUM), Senatsverwaltung für Bildung Jugend und Familie (SenBJF Berlin), Ministerium für Bildung, Jugend und Sport Land Brandenburg (MBJS), Fachstelle Alphabetisierung/ Grundbildung für Erwachsene, Lernprozessbegleitende Diagnostik und Förderung, Bildung zur Akzeptanz von Vielfalt (Diversity), Gleichstellung und Gleichberechtigung der Geschlechter (Gender Mainstreaming), Nachhaltige Entwicklung/Lernen in globalen Zusammenhängen, Sexualerziehung/Bildung für sexuelle Selbstbestimmung, Außerschulische Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter, Regionales Grundbildungszentrum Cottbus/Spree-Neiße, Regionales Grundbildungszentrum Elbe-Elster, Regionales Grundbildungszentrum Frankfurt (Oder), Regionales Grundbildungszentrum Ostprignitz-Ruppin, Regionales Grundbildungszentrum Potsdam-Mittelmark, Regionales Grundbildungszentrum Teltow-Fläming "Alphabündnis/Lernstudio", Regionales Grundbildungszentrum Uckermark, Lerncafés des Grundbildungszentrum Uckermark, Politische Grundbildung - Mitmach-Tag in Angermünde am 22.4.2021, Archiv ausgewählter Aktivitäten in vorangegangenen Jahren, Strategie für Alphabetisierung und Grundbildung Erwachsener, Landesinstituts für Schule und Medien Berlin-Brandenburg, Senatsverwaltung für Bildung, Jugend und Familie, Ministeriums für Bildung, Jugend und Sport Land Brandenburg, Übergreifende Bildungs- und Erziehungsaufgaben, Leistungsfeststellung und Leistungsbewertung, B - Fachübergreifende Kompetenzentwicklung, Historie des Projektes zum neuen Rahmenlehrplan 1-10, RLP gymnasiale Oberstufe 2022/2023 Bio-Ch-Phy, Unterrichtsvorgaben und Rahmenlehrpläne (BE), Unterrichtsvorgaben und Rahmenlehrpläne (BB), Schülerinnen und Schüler mit besonderen Schwierigkeiten im Lesen und Rechtschreiben, Rechtschreibunterricht in der Grundschule, Umgang mit Texten in anderer medialer Form, Filmbildung, Unterrichtsplanungen von Lehramtsstudierenden der FU, Online-Lernangebote Sorbisch/Wendisch für das Lernen zuhause, Ideen zum Theater-Unterricht in der Corona-Zeit, Schulinterner Fachplan für Darstellendes Spiel (BB), Ideen zum Theater-Unterricht in der Corona-Zeit - Quelle: Sabine Kündiger (LVTS), Didaktische Grundlagen (alle Klassenstufen), Gesellschaftswissenschaften 5/6 unterrichten, Lebensgestaltung-Ethik-Religionskunde (BB), Themenfeld Konflikte und Konfliktlösungen, Unterrichtsplanungen von Lehramtsstudenten, Allgemeine Materialien zum Sachunterricht, Ausgewählte Ereignisse und Menschen zur bemannten Mondlandung, Möglichkeiten / Anregungen für den Unterricht, Unterrichtsmaterialien für das Fach Biologie, Außerschulische Lernorte für das Fach Biologie, Unterrichtsmaterialien für das Fach Chemie, Außerschulische Lernorte für das Fach Chemie, Informatik in der Sekundarstufe I (auch ITG) und II, Materialien zur Entwicklungsumgebung Scratch, Python - die Programmiersprache für imperative und objektorientierte Programmier, Informatik zu Hause - Selbstlernmateriailen, Unterrichtsmaterial zur Informatik (geordnet), WorkShop "Einführung in die Funktionale Programmierung" - Informatiktag 2019, LISUM-Fortbildung: OOP mit BlueJ und Java, Workshop: Java mit BlueJ (IBBB-Tagung 2006), Literatur zur Objektorientierten Programmierung, Das 2. • Einrichtung (regionaler) Grundbildungszentren und • personelle Unterstützung von Beratungs- bzw. Diese sind für die Teilnehmenden kostenfrei. Das Land Brandenburg fördert sieben regionale Grundbildungszentren (GBZ) in den Landkreisen bzw. Oft dauert es Jahre, bis sie etwas dagegen tun und Hilfe suchen. www.weiterbildung-brandenburg.de Gefördert durch das Ministerium für Arbeit, Soziales, Gesundheit, Frauen und Familie aus Mitteln des Europäischen Sozialfonds und des Landes Brandenburg. Rowohlt E-Book Theater Jonas hat sich verknallt: in Aynur. Mehr Infos, Redaktionell verantwortlich: Birgit Hensel, LISUM, Impressum | Erklärung zur Barrierefreiheit | Datenschutz | Kontakt | Sitemap | Newsletter. 14. Das GBZ Cottbus/Spree-Neiße informiert mit einem Video über Grundbildung und Alphabetisierung und über die Situation von Menschen, die nicht so gut lesen und schreiben können. … Es ist eines von sieben Grundbildungszentren im Land Brandenburg, die zwischen Mai und August 2015 ihre Arbeit aufgenommen haben. • Ausgaben für die Basisausstattung Die Vergabe erfolgt durch die Koordinierungsstelle für Alphabetisierungs- und Grundbildungskurse (angesiedelt beim Brandenburgischen VHS-Verband). (Hier kann man meinen Bericht für 2012 noch einmal nachlesen. In Brandenburg steht den im Begleitausschuss für die EU-Struktur- und Investitionsfonds vertretenen Partnern die aus technischer Hilfe geförderte KBSplus, eine Kontakt- und Beratungsstelle zur Begleitung der EU-Fonds zur Verfügung. GBZ Uckermark - Lese-Schreib-Treffs und Lerncafés im neuen Jahr: bis zum Start der neuen Kurse gibt es den Lese-Schreib-Treff Prenzlau, immer donnerstags, 11.2. bis 25.3. von 8:30 - 10 Uhr, und den Lese-Schreib-Treff Templin, montags, 15.2. Zusätzlich bieten Weiterbildungseinrichtungen Alphabetisierungs- und Grundbildungskurse an. Tagung Lehrkräftegesundheit 2016, Stressbewältigung und Psychische Gesundheit, Rechtliche Bestimmungen im Land Brandenburg, Schutz vor sexualisierter Gewalt an Schulen, Gewaltpräventionsprojekte/-programme in Brandenburg, "Gemeinsam Klasse sein" - Präventionsprojekt zu Mobbing und Cybermobbing, Material zu sex. Die Richtlinie ermöglicht die Förderung von regionalen Grundbildungszentren, der Koordinierungsstelle für die Vergabe und Koordinierung von Alphabetisierung- und Grundbildungskursen im Land und die Durchführung von Kursen für Menschen mit der Erstsprache Deutsch oder mit Deutschkenntnissen auf fast muttersprachlichem Niveau. In acht Städten und Regionen im Land Hessen gibt es Grundbildungszentren. Grundbildungszentren im Land Brandenburg als Partner für die Öffentlichkeitsarbeit und offene Angebote; Handreichung für die kommunale Grundbildungsplanung zur Verankerung der Grundbildung in der Kommune (Die Handreichung steht nicht mehr als Print-Version zur Verfügung. Klicken Sie auf die Karte, um mehr über die Aktivitäten in den Ländern zu erfahren. September 2021 Dienstag, 7. Mehr dazu auf der Homepage, Neun GBZ fördert das Land Baden-Württemberg. (öffentliche) Sitzung des Ausschusses für Bildung, Jugend und Sport am 09.09.2021, Weitere Informationen und aktuelle Meldungen aus dem Landtag. berlinbrandenburg.de informiert die Besucher über Themen wie Berlin, Brandenburg und Berlin Brandenburg Tourist. Datum des Eingangs: 19.01.2017 / Ausgegeben: 24.01.2017 Landtag Brandenburg 6. Förderung von Grundbildungszentren Das Land Brandenburg nutzt im ESF-Förderzeitraum 2014 - 2020 die erweiterten Möglichkeiten zum Einsatz von Pauschalen. Für ihre Arbeit haben sie sich zusätzlich inhaltliche Schwerpunkte gesetzt, z. In Brandenburg gibt es sieben Grundbildungszentren Im Buch gefundenProf. Dr. Klaus David leitet den Lehrstuhl für Kommunikationstechnik an der Universität Kassel. Die Schwerpunkte seiner Forschung sind: mobile Anwendungen und Netze, Kontextsensitivität und Software (Architekturen). Aus Mitteln des ESF können bis zu 80 Prozent der förderfähigen Gesamtausgaben, höchstens jedoch 60 000 Euro, gefördert werden. Im Vordergrund stehen die folgenden vier Entwicklungsschwerpunkte (aus den Aspekten a) bis h) in 5.3 des Rundschreibens "Schulprogrammarbeit im Land Brandenburg") - Keine Angaben - Verantwortlichkeitsbereich: Schule Quelle: Selbsteintrag durch Schule. Seit August 2019 können im Land Brandenburg zusätzliche Regionalstellen der Grundbildungszentren mit Lernangeboten zur Alphabetisierung und Grundbildung aufgebaut werden. Im Buch gefundenWie motiviere ich in digitalen Lernsettings? Wie gestalte ich Unterricht in Präsenz- und Fernlehre? Wie und warum nutze ich Feedback? Wie initiiere ich Kollaboration unter Kolleg:innen und Schüler:innen? Im Buch gefundenWie viele Menschen in Deutschland haben Schwierigkeiten mit Lesen und Schreiben? LEO 2018 liefert dazu genaue Daten. Bereits im August 2020 reichte der Landkreis den Antrag für… Fall 1 bildet eine hohe Dichte an Strukturen für AoG ab, indem diverse Anbieter, Netzwerke und Grundbildungszentren aktiv sind. Möglichkeiten zur Kurssuche und Informationen zu Einrichtungen, die auf der Grundlage der ESF-Förderung Alphabetisierungs- und Grundbildungskurse im Land Brandenburg angebieten, finden Sie hier. So das Motto der Demokratie-Tour, auf die das GBZ Uckermark zusammen mit einem breiten Bündnis von Partner-Organisationen und Unterstützer/innen im Vorfeld der Bundestagswahl quer durch die Uckermark geht. B. die Förderung von sozialer Teilhabe und Beschäftigungsfähigkeit, die Ansprache junger Betroffener und Zusammenarbeit mit dem Zweiten Bildungsweg, familienorientierte Angebote oder arbeitsplatzbezogene Arbeit. herausgegeben wird. Gemeinsam mit den Mitarbeiterinnen des GBZ hat sich Edgar mit der Bundestagswahl beschäftigt und die wichtigsten Fakten in einfachen Sätzen zusammengefasst. Im Land Brandenburg können Erwachsene an sieben Grundbildungszentren das Lesen und Schreiben lernen. Oktober 2021. Zu den Aufgaben der GBZ gehören: 1. In Fall 3 fehlen die Strukturen von Netzwerken und Grundbildungszentren, AoG findet auf … Juni 2021 . Die einzelnen Phasen der Grundbildungsplanung -Planen - Überzeugen - Umsetzen - wurden … Kein Widerrufsrecht bei Sonderanfertigungen. Koordinierungsstelle und Kurse beim Brandenburgischen Volkshochschulverband e. V. Regionale Grundbildungszentren (7 Zentren in den Regionen Brandenburgs) Förderthemen Beratung von Betroffenen und Multiplikatoren, Sensibilisierung von Multiplikatoren, Verbesserung der Grundbildung, Reduzierung von Analphabetismus, Anbieten von Lernwerkstatt, Lerncafé, … In dem Fachgespräch geht es darum, die Arbeit der Grundbildungszenten vorzustellen und Möglichkeiten zu erörtern, wie noch mehr betroffene Menschen mit den Angeboten erreicht werden können. Fachleute … Im Buch gefundenMehr als eine Dekade nach Einführung der Grundsicherung für Arbeitsuchende im Jahr 2005 zieht das IAB erneut Bilanz. Die Arbeit der GBZ trägt dazu bei, die Zahl der Menschen mit Schriftsprachproblemen im Land zu verringern. In Kooperation mit dem Kreissportbund. Offen für alle, die einen negativen Corona-Test-Bescheid haben oder zeigen können, dass sie seit mehr als zwei Wochen vollständigt geimpft oder von Corona genesen sind. Das Ministerium für Bildung, Jugend und Sport stellt das Logo - bei Wahrung der Urheberechte - zur Verfügung. Der Brandenburgische Volkshochschulverband arbeitet bei der Durchführung von Grundbildungskursen und in Bezug auf Fortbildungsangebote für die … Für Grundbildungszentren werden förderfähige Gesamtausgaben in Höhe von bis zu 75 000 Euro pro Jahr veranschlagt. Von Oktober bis Dezember 2021 legt die bundesweite Alphabetisierungskampagne „Lesen und Schreiben – Mein Schlüssel zur Welt“ einen Schwerpunkt auf die Information und Aufklärung in Arztpraxen. Die Familienzentren sind in den Ausschreibungen explizit als Zielgruppe benannt, so dass für die tägliche Arbeit relevante Themen schnell erfasst werden können. Neben den Unterrichtsmaterialien beinhaltet die Toolbox ein Handbuch mit Weiterbildungs- und Sensibilisierungsinformationen zum Berufsfeld Pflegehilfe, zur … Im Buch gefunden – Seite 3In diesem Buch stellen sich Praktiker und ausgewiesene Experten unterschiedlicher Disziplinen diesen Fragen. Die Gestaltung lokaler Bildungslandschaften ist eine hochaktuelle bildungspolitische Aufgabe. Ort: KVHS Neuruppin, Alt Ruppiner Allee 39, Haus D. Mehr in der Pressemitteilung, 21. Details 21. Implementierung des neuen Rahmenlehrplans für die Jahrgangsstufen 1-10, Unterricht für Kinder von beruflich Reisenden (BB), ILeA plus - Individuelle Lernstandsanalysen (BB und BE), ILeA – Individuelle Lernstandsanalysen (BB), Material für die sonderpädagogische Förderung und den gemeinsamen Unterricht, Sonderpädagogische Förderung im Distanzunterricht, Überfachliche Portale und Selbstlernmaterialien, Lernende mit sonderpädagogischem Förderbedarf, Fächer und Lernbereiche der beruflichen Bildung, Leistungsermittlung und Leistungsbewertung, Prüfungen am Ende der Jahrgangsstufe 10 (BB), Gemeinsame Fächer im Zentralabitur (BE und BB), Zentrale Abschlussprüfung der Fachschule für Sozialpädagogik im Land Berlin, Zentrale Abschlussprüfung der Fachschule für Sozialpädagogik im Land Brandenburg, Zentrale Fachhochschulreifeprüfungen (BB), Schriftspracherwerb unterstützen – auch zu Hause, Inklusive Schule in Berlin und Brandenburg, Mutterschutz für Lehrerinnen im Land Berlin, Erziehungs- und Ordnungsmaßnahmen, Unterrichtsstörungen, Regionale Fortbildung Brandenburg: FortbildungsNetz, Beraterinnen und Berater im Land Brandenburg (BUSS), Berufsbegleitende Weiterbildung in Berlin, Weiterbildung für Lehrkräfte in Brandenburg, Modulare Qualifizierung für schulische Führungskräfte, Bundes- und Landesarbeitsgemeinschaften/ Fachverbände, Corona-Rubrik: Infos für die Weiterbildung, Fortbildung für Beschäftigte in der Weiterbildung, Weiterbildungspreis des Landes Brandenburg, Aktuelles aus der Alphabetisierung/Grundbildung, Landesinstitut für Schule und Medien Berlin-Brandenburg (LISUM), Senatsverwaltung für Bildung Jugend und Familie (SenBJF Berlin), Ministerium für Bildung, Jugend und Sport Land Brandenburg (MBJS), Fachstelle Alphabetisierung/ Grundbildung für Erwachsene, Lernprozessbegleitende Diagnostik und Förderung, Bildung zur Akzeptanz von Vielfalt (Diversity), Gleichstellung und Gleichberechtigung der Geschlechter (Gender Mainstreaming), Nachhaltige Entwicklung/Lernen in globalen Zusammenhängen, Sexualerziehung/Bildung für sexuelle Selbstbestimmung, Außerschulische Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter, Ministerium für Bildung, Jugend und Sport des Landes Brandenburg (MBJS), Ministeriums für Bildung, Jugend und Sport, Amtsblatt des Ministeriums für Bildung, Jugend und Sport vom 12.8.2019, Landesinstituts für Schule und Medien Berlin-Brandenburg, Senatsverwaltung für Bildung, Jugend und Familie, Ministeriums für Bildung, Jugend und Sport Land Brandenburg, Übergreifende Bildungs- und Erziehungsaufgaben, Leistungsfeststellung und Leistungsbewertung, B - Fachübergreifende Kompetenzentwicklung, Historie des Projektes zum neuen Rahmenlehrplan 1-10, RLP gymnasiale Oberstufe 2022/2023 Bio-Ch-Phy, Unterrichtsvorgaben und Rahmenlehrpläne (BE), Unterrichtsvorgaben und Rahmenlehrpläne (BB), Schülerinnen und Schüler mit besonderen Schwierigkeiten im Lesen und Rechtschreiben, Rechtschreibunterricht in der Grundschule, Umgang mit Texten in anderer medialer Form, Filmbildung, Unterrichtsplanungen von Lehramtsstudierenden der FU, Online-Lernangebote Sorbisch/Wendisch für das Lernen zuhause, Ideen zum Theater-Unterricht in der Corona-Zeit, Schulinterner Fachplan für Darstellendes Spiel (BB), Ideen zum Theater-Unterricht in der Corona-Zeit - Quelle: Sabine Kündiger (LVTS), Didaktische Grundlagen (alle Klassenstufen), Gesellschaftswissenschaften 5/6 unterrichten, Lebensgestaltung-Ethik-Religionskunde (BB), Themenfeld Konflikte und Konfliktlösungen, Unterrichtsplanungen von Lehramtsstudenten, Allgemeine Materialien zum Sachunterricht, Ausgewählte Ereignisse und Menschen zur bemannten Mondlandung, Möglichkeiten / Anregungen für den Unterricht, Unterrichtsmaterialien für das Fach Biologie, Außerschulische Lernorte für das Fach Biologie, Unterrichtsmaterialien für das Fach Chemie, Außerschulische Lernorte für das Fach Chemie, Informatik in der Sekundarstufe I (auch ITG) und II, Materialien zur Entwicklungsumgebung Scratch, Python - die Programmiersprache für imperative und objektorientierte Programmier, Informatik zu Hause - Selbstlernmateriailen, Unterrichtsmaterial zur Informatik (geordnet), WorkShop "Einführung in die Funktionale Programmierung" - Informatiktag 2019, LISUM-Fortbildung: OOP mit BlueJ und Java, Workshop: Java mit BlueJ (IBBB-Tagung 2006), Literatur zur Objektorientierten Programmierung, Das 2. Aktivitäten 2020; Aktivitäten 2019; Aktivitäten 2017; Aktivitäten 2015/2016; Aktivitäten 2018; Kursmodule für die Grundbildung; Einrichtungen mit Kursangeboten; Fortbildungen und Fachtagungen; Materialien. Juni bis 28. September: Demokratie-Tour in leichter Sprache in der Uckermark: Misch Dich ein! Das Land Baden-Württemberg hat acht Grundbildungszentren ausgewählt, darunter fakt.ori. Gemeinsam Grundbildung stärken" - das ist der Slogan der Regionalen Grundbildungszentren in Niedersachsen. Die zehn GBZ im Saarland dienen der Umsetzung des Grundbildungspaktes Saarland auf regionaler Ebene. Hanna hat keinen Freund. keitsbereich im Land Brandenburg haben, in der Weiterbildungsarbeit tätig und für die Alphabetisie rung und Grundbildung qualifiziert sind. Zudem koordiniert sie das … Die Ergebnisse der Level … Stand: 02.12.2019 Im Jahr 2006 begann im Land Brandenburg die Förderung landesweiter Kurse zur Alphabetisierung- und Grundbildung aus Mitteln des Europäischen Sozialfonds (ESF). … GBZ Frankfurt (Oder) - Lerncafé online ab 13. Juni im "Haus der Begegnung" in Neuberesinchen. B. aus sozialen Einrichtungen, Mitarbeitenden in Behörden und Ämtern. In einem Kurzfilm mit einem Lernerbotschafter informiert das GBZ Teltow-Fläming über Alpha-Kurse und seine Arbeit im Alpha-Bündnis und im Lernstudio. 14. Dual studieren in Brandenburg. Grundbildungszentrum Potsdam. 4 vom 8. Die Grundbildungszentren konnten im Jahr 2015 auf Grundlage der ESF-Förderrichtlinie ‚Alphabetisierung und Grundbildung von Erwachsenen im Land Brandenburg‘ … Das Grundbildungszentrum der Volkshochschule bietet Beratung, Information und Vernetzung zum Thema Alphabetisierung und Grundbildung Erwachsener. Über 80 Teilnehmer zählte die von Birgit Hensel organisierte Tagung am 23. September 2021. Seit Mai 2014 gibt es in Berlin das Grund-Bildungs-Zentrum, gefördert durch den Senat, zu finden in der Paretzer Str. Oft dauert es Jahre, bis sie etwas dagegen tun und Hilfe suchen. Brandenburg Montag, 08 September 2014 von Redaktion. Hier haben sich alle Grundbildungszentren des Landes Brandenburg getroffen und ausgetauscht. Bildungsminister Günter Baaske in einer Pressemitteilung zum ESF-Förderprogramm: "Insbesondere geht es auch darum, Betroffene zu erreichen und ihnen die Hemmschwelle für die Teilnahme an Weiterbildung zu nehmen. Die bestehenden Grundbildungszentren … Juni 2018, Fachtagung Schreiben- und Rechtschreiblernen, Sprachliche Förderung am Übergang (BB) 2013, Qualitätsbereich 1: Ziele und Strategien der Qualitätsentwicklung, Qualitätsbereich 2: Unterricht - Lehren und Lernen, Qualitätsmerkmal 3.1: Schule als Lebensraum, Qualitätsmerkmal 3.4: Beteiligung der Schülerinnen und Schüler und Eltern, Qualitätsbereich 4: Führung und Schulmanagement, Qualitätsmerkmal 4.1: Führungsverantwortung, Qualitätsmerkmal 4.2: Unterrichtsorganisation, Qualitätsmerkmal 4.3: Personalentwicklung und -einsatz, Qualitätsmerkmal 4.4: Qualitätsmanagement, Qualitätsmerkmal 4.5: Gesundheitsförderung und -prävention sowie Arbeitsbedingungen, Qualitätsbereich 5: Professionalität der Lehrkräfte, Qualitätsmerkmal 5.1: Kommunikation und Kooperation im Kollegium, Qualitätsmerkmal 5.2: Fortbildung und Fortbildungsplanung, Qualitätsbereich 6: Ergebnisse der Schule, Qualitätsmerkmal 6.1: Fachliche und fachübergreifende Kompetenzentwicklung, Qualitätsmerkmal 6.2: Schullaufbahn und weiterer Bildungsweg, Qualitätsmerkmal 6.3: Zufriedenheit mit der Schule als Ganzem, Unterstützungsangebote - Schulentwicklung, Qualitätsentwicklung und Qualitätsmanagement, Gesetzliche Grundlagen der internen Evaluation im Land Berlin, Gesetzliche Grundlagen der internen Evaluation im Land Brandenburg, weitere Unterstützungsangebote für Quereinsteigende, Rückmeldung zur Handreichung "Lesen und Schreiben im Fachunterricht", Zertifikats-Kurs "Expert*in für digitalen Wandel in Schule und Unterricht", Unterrichtspraxis mit diversen Werkzeugen, Ausschnitte für die Filmbildung im Unterricht, Didaktik des Online- und Hybrid-Unterrichts, Pädagogische Empfehlungen zum Lernen in Präsenz und Distanz, Informelle Angebote für eine digitale Bildung, Podcast: Lernen und Schule in Zeiten von Corona, Aktuelle Angebote für die Schulschließungen, Informationen zu Corona und Hygienemaßnahmen, Angebote von Medienberater:innen aus Berlin, Angebote von Medien-und Digitalberater:innen aus Brandenburg, Online-Fachtage: Digitalisierung der staatlichen Schulämter, Unterrichtsbausteine zur Medienbildung in den Fächern, Mediennutzung von Kindern und Jugendlichen, Unterstützung von trans, inter und nicht-binären Schüler*innen, Kontaktpersonen für sexuelle und geschlechtliche Vielfalt / Diversity, Termine für die Kontaktpersonen für sexuelle und geschlechtliche Vielfalt, Literaturempfehlungen – Islam-Islamismus-Islamfeindlichkeit, Angebote außerschulischer Träger in Berlin, Fotos 4.
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